Pós-doutores/as
Pós-Doutorandos/as
Chirley Rodrigues Mendes
http://lattes.
Professora do Magistério Superior na Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Campus de Tocantinópolis, na área de Antropologia no Curso de Ciências Sociais - Licenciatura. Pós-Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (PPGAS) da Universidade Federal de Goiás (UFG). Pesquisadora e membro associada do Instituto Mulheres e Economia (imuê) e membro do Coletivo Rosa Parks vinculado ao PPGAS-UFG. Doutora em Antropologia Social pela Universidade de Brasília (UnB) como bolsista CNPq, com Estágio de Doutorado Sanduíche (PDSE-CAPES) na Universidade de Cabo Verde (UniCV) e participação no Programa Internacional de Apoio à Pesquisa e ao Ensino por meio da Mobilidade Docente e Discente Internacional (Pró-mobilidade Internacional - CAPES-AULP), por meio do qual desenvolveu pesquisa sobre juventude e cursos de vida em Cabo Verde a partir do marcador social de gênero e das relações geracionais, em contextos urbanos e rurais da Ilha de Santiago, trajetórias de vida, regimes de intimidade e domesticidade, práticas de cuidado e saberes compartilhados entre mulheres a partir de suas redes de apoio e ajuda mútua. Mestre em Antropologia Social pela Universidade de Brasília, tendo realizado pesquisa junto a estudantes africanes de países de língua portuguesa residentes no Brasil acerca do consumo de telenovelas brasileiras e localizando as percepções sobre a cultura, a sociedade brasileira e sua identidade, a partir das narrativas televisivas. Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Montes Claros, com pesquisa sobre a relação entre jovens universitários e práticas religiosas no espaço da universidade a partir da análise de Grupos de Oração Universitários (GOUs). Tem interesse nas temáticas: gênero; família, regimes de intimidade e domesticidade, história de vida e trajetórias de vida; estudos e teorias do cuidado, redes de apoio, sociabilidade e reciprocidade; feminismo negro, africano e latino-americano e caribenho; teoria feminista ocidental; teorias queer; estudos pós-coloniais e decoloniais; estudos africanos e produção de conhecimento e intelectualidade africana; estudos afro-brasileiros e relações étnico-raciais; juventude, relações geracionais e estudos das gerações e cursos de vida (infância, juventude, maturidade, envelhecimento); teorias do consumo, mídias, produção cultural e televisiva; antropologia urbana, estudos sobre as cidades, espacialidades e fluxos urbanos; antropologia do corpo e das emoções; antropologia da religião.
Indira Nahomi Viana Caballero
http://lattes.cnpq.br/1574799688566638
Possui graduação (2003) em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, mestrado (2008) e doutorado (2013) em Antropologia pelo Museu Nacional/Universidade Federal do Rio de Janeiro. Realizou pesquisa etnográfica nos Andes peruanos e seus principais interesses de pesquisa giram em torno dos seguintes temas: trabalho, política, paisagem, ecologia, alimentação, festa, música e dança. Trabalhou como pesquisadora do Colégio Brasileiro de Altos Estudos da UFRJ durante 2013 e 2014. Em 2015 vinculou-se como bolsista de pós-doutorado da FAPEMIG a um projeto transdisciplinar sobre serviços ecossistêmicos na região metropolitana de Belo Horizonte. Foi professora visitante do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal de Roraima entre 2016 e 2018. É professora colaboradora do Centro de Estudos Mesoamericanos e Andinos da USP. Atualmente faz pós-doutorado no Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal de Goiás com bolsa PNPD/Capes.
Luís Antonio Bitante Fernandes
http://lattes.cnpq.br/3459293971039268
Graduado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista - UNESP (1993), Mestrado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC/SP (2005) e Doutorado em Sociologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP/FCL - Ar. (2011). Atualmente é Pós-Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social - PPGAS/UFG. Professor Associado II, na Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT/Campus do Araguaia, está cadastrado ao Programa de Pós-Graduação em Sociologia - ICHS/UFMT/Cuiabá. Coordena o Núcleo de Pesquisa Libertas, o grupo de pesquisa em Gênero, Identidade e Sexualidade – GIS e o Laboratório de Antropologia e Sociologia - LABAS; Membro da Rede de Frente: Rede de Enfrentamento à Violência contra as Mulheres (Coordenado de Pesquisa); Membro da Rede de Pesquisa, Ensino e Extensão em Educação nas regiões Centro-Oeste e Norte do Brasil e na América Latina/RECONAL-Edu; No ensino atua na área de Ciências Sociais, com ênfase em Sociologia e Antropologia e Metodologia da Pesquisa; na pesquisa atua com os seguintes temas: Gênero, Identidades, Sexualidades, Decolonialidade, Masculinidades, Feminilidades e Travestilidades, em suas intersecções no campo da saúde, educação, violência de gênero e direitos humanos; na extensão vem desenvolvendo ações que envolvem relações gênero, sexualidades e práticas educativas.
Pós-Doutorandos/as que passaram pelo PPGAS:
Talita Prado Barbosa Roim
http://lattes.cnpq.br/9247735557624479
Atualmente está vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal de Goiânia - PPGAS/UFG como professora colaboradora e pós-doutoranda (bolsista PNPD/CAPES). Participa como pesquisadora no Grupo de Estudos Conusmo, Cultura e Alimentação - GECCA coordenado pela prof. Dr. Janine Hefst Leicht Collaço. É doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais UNESP/Marília com doutoramento na linha 2 - Cultura, Identidade e Memória, trabalha com projeto sobre Gastronomia e Antropologia para a construção da identidades culturais nas diferentes formas no consumo de alimentos. Mestre em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista Julio Mesquita Filho - campus de Marília, também possui graduação (licenciatura e bacharelado) em Ciências Sociais pela mesma universidade. É bacharel em Turismo pela Associação Cultural e Educacional de Garça - FAEF (2006) e possui Pós-Graduação, nível de especialização, em Metodologia de Ensino pela Associação Cultural e Educacional de Garça - FAEF (2008). Atualmente estuda o campo das ciências sociais no Brasil; Antropologia da Alimentação e Gastronomia Brasileira. Professora de Ensino Superior com experiência nas áreas de Antropologia, Sociologia, Cultura Brasileira e Metodologia Científica.